<code id="ilmy1"><small id="ilmy1"></small></code>

    <th id="ilmy1"></th>
    <tr id="ilmy1"></tr>

  • <th id="ilmy1"><option id="ilmy1"></option></th>
    <big id="ilmy1"><em id="ilmy1"></em></big>
    <center id="ilmy1"></center>

      <tr id="ilmy1"></tr><strike id="ilmy1"><sup id="ilmy1"></sup></strike>
      <th id="ilmy1"></th>
      <big id="ilmy1"><nobr id="ilmy1"></nobr></big>
    1. <code id="ilmy1"><nobr id="ilmy1"></nobr></code><center id="ilmy1"></center>
        <big id="ilmy1"><nobr id="ilmy1"></nobr></big>
          1. <center id="ilmy1"></center>

              <big id="ilmy1"><em id="ilmy1"></em></big>

              教育教研 教師風采 微課之窗 技能競賽 專業人才培養方案 職業教育活動周

              首頁 > 教育教學 > 教育教研

              夠得著的目標才有吸引力

              發布時間:2018-09-06 18:20:08瀏覽次數:

              老師上課時不應自顧講課而忘了學生,應該照顧到每一位學生。給他們制訂不同的目標,而不是千人一律。只有一個能夠得著的目標,對學生才有吸引力。而一個太遠太少人能達到的目標,你如何讓學生對它產生興趣?

                 對待學生應少一點苛責,多一份理解;少一點失望,多一份信心;少一點冷漠,多一份親切;少一點權威,多一點鼓勵。我正朝著這個方向努力,希望有一天我可以做到。同時我也更加深刻地認識到,職業教育不僅僅是為了學生將來的就業,更是為每個勞動者的職業生涯培養潛在的發展能力。現在學生能學會什么很重要,更重要的是將來他自己能學會什么。


              黄页网址免费大全,特级一级全黄毛片免费下载,在线播放亚洲,狼友自拍视频