“新老教師結對子，互幫互學同提高”。多年來，我院通過新老教師結對子活動，較快地提升了年輕教師的教學水平，形成了良好的“傳幫帶”氛圍。

賈莉老師的匯報課

    12月6日至9日，在我院教務處的安排下，本學年新結成對子的七名新教師進行了結對子匯報。教務處副處長張建紅、石花娥，督導科研中心主任魏合瑜、督導教師李玉玲，各教研室主任、結對子老教師共同聽取了七位新教師的匯報課。它們分別是王琛老師的《語文》課，成蒙老師的《美術》課，靳璐妍老師的《會計》課，王艷芹老師的《數學》課，王曉慧老師的《音樂》課，賈莉老師的《服裝結構制圖》課與李小明老師的《商品學基礎》課。

    一個學期來，老教師以豐富的教學經驗，對新老師進行手把手的指導，經過匯報前的認真籌備、反復討論，大部分新老師的授課都得到了聽課老師們和學生的好評。尤其是王曉慧的音樂課，語言生動、示范專業、教學方法豐富，感染了每一位聽課的師生，取得了良好的教學效果。王艷芹老師則將原本枯燥的數學課上的活潑生動，充滿魅力的言語激發了學生的學習興趣。

互動交流
 

    老師們在認真聽取了7位新老師的匯報課后，對結對子老師們一學期以來的努力給予肯定，并對授課中的優缺點進行了全面而客觀的點評，提出了有針對性的建議，要求這些老師在今后的教學中，要虛心向老教師求教，積極進取，不斷提高。
 

    劉玉玲老師作為老教師代表發言，她說，在進行“傳幫帶”的過程中，老教師除了要對新教師進行教學技巧的指導外，還應幫助新老師從認真備課，做教案練起，打好教學基本功。

認真評課

    張建紅副處長在總結中特別指出：新教師的成長需要用心，只有用心的教師才能不斷進步，真正成為合格乃至優秀的教師。